金秋十月迎國慶，又正值中秋佳節，我徐州市開發區英杰學校舉辦了以“迎國慶·慶中秋”為主題的詩朗誦比賽，比賽秉承了“塑造健全人格，陶冶美的心靈.”的辦學理念，積極開發孩子們學習的潛力，爆發自主學習的熱情，同時陶冶學生積極奮斗、保家衛國的愛國情操。我校一直以“讓農村孩子享受優質教育”為辦學宗旨，也意在以詩朗誦比賽為形式，促進我校孩子們勇氣，合作，情感，情懷等素質的提高，全面促進我校農村孩子的綜合素質。

比賽之初，我校少先隊在胡老師的組織下，為我校一年級新生進行了精心的入隊儀式。出旗，唱中國少年先鋒隊隊歌，唱國歌，由六年級少先隊員為一年級新隊員佩戴紅領巾，當宣誓的誓詞隨著新隊員熱情的聲音響起，同學和老師們的情緒激動，現場的氣氛達到了最高潮。

國慶是祖國的生日，祖國安定才能中秋團圓，今天的朗誦比賽以贊美祖國，弘揚愛國主義情懷為主旋律，由一年級一班的集體詩朗誦《國旗，國旗，真美麗》開場后，每個班級都獻出了自己的節目?！吨袊倌暾f》，《祖國啊，我親愛的祖國》，《我們愛你啊，中國》等優秀詩章一首連著一首，同學們的激情飽滿，字正腔圓，集體整齊的聲音在校園激蕩，激起了在場所有人祝福祖國、保家衛國的熱情。正如《中國少年說》中所述，“少年強則國強，少年智則國智?！?，現在的孩子們是祖國的未來，也是我們英杰學校的未來，看著孩子們認真較真的表演，其結果出乎我們意料的優秀，我們仿佛看到了我們農村孩子們的未來，看到了我們學校的未來。

在班級集體詩朗誦之后，舞臺成為了同學們表現個人情懷的秀場，《我驕傲，我是中國人》，《我有一個強大的祖國》，《中華少年》，《龍的傳人》等一首首贊美祖國，飽含愛國主義情懷的詩朗誦由同學們頌出。同學們激情高昂，聲情并茂，引人入勝，校方領導陳校長，在打分前的空白時間演講時不僅感嘆：“沒有想到孩子們表現得如此優秀”，“要多給孩子表現得機會”，“孩子們是英杰的未來啊”。

陳校長提到，現在學校已經成立了以老師輔助，同學們自主經營的便民服務社，里面由學生們自主組織同學售賣生活學習所需品，達成校方鍛煉孩子自立鍛煉的目的。這是校方給孩子們成長的舞臺，以后還會有更多如籃球社團，舞蹈社團，英語社團等更多給孩子們發揮自己能力的機會。

需要提到的是，本次活動中使用的主持人，全部由學生勝任，期中最小的主持人只有6歲。我們這位6歲的小主持人，雖然有些漢字可能還不認識，但是主持過程中的表現，博得了所有人的鼓掌和鼓勵。校方表示，鍛煉孩子是學校的責任，會為孩子持續創造發揮的舞臺。

在各位領導和班主任的精心準備和籌劃下，本次朗誦比賽取得了圓滿成功，有陳校長，胡校長，袁主任，王老師，及兩位學生評委的打分下，比賽評出了集體和個人的獎項，并有陳校長，胡校長親自為學生們頒發了獎狀和獎品。本次活動，鍛煉了同學們的各種能力，陶冶了同學們的愛國主義情懷，也為學校展現了孩子們的潛力，在未來，學校必將為孩子們準備更大更寬廣的舞臺。